Un article de Wikipédia, l'encyclopédie libre.
Modèles destinés à rappeler à un contributeur les règles d'un débat sain sur les pages de discussion.
[modifier] Comportement problématique
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Pas de Guerre d'édition. pseudo_interpellé (d · c · b), supprimer une information sans justification est assimilable à du Vandalisme, et peut être sanctionné en tant que tel. Une encyclopédie peut présenter toute les informations de manière neutre. Si une information déplaît, il faut la neutraliser. Veuillez en discuter sur la page de discussion, expliquer pourquoi vous souhaitez un changement, et proposer une solution constructive. Signataire, 12 octobre 2006. |
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Veuillez respecter vos interlocuteurs. pseudo_interpellé (d · c · b), insulter ses contradicteurs est contraire à l'éthique de Wikipédia (et peut être sanctionné). Indépendamment du fond, chacun est invité à s'exprimer de manière courtoise et mesurée (voir Esprit de non-violence). Il serait sympathique pour l'avenir du debat que tu t'abstiennes de toutes attaques personnelles. Merci. Signataire, 7 octobre 2006. |
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Ne criez pas. pseudo_interpellé (d · c · b), l'usage typographique de majuscules ou de gras, et l'emploi de termes à forte connotation affective, sont ressentis comme des agressions par vos interlocuteurs. Pour la bonne tenue de cette discussion, veuillez respecter les Règles de savoir-vivre et manifester plus clairement votre Esprit de non-violence. D'avance merci. Signataire, 11 octobre 2006. |
[modifier] Débat mal ciblé
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Allez au fait. pseudo_interpellé (d · c · b), vos opinions sont respectables, mais ceci n'est pas un forum de discussion. Nous sommes ici pour rédiger collectivement une encyclopédie neutre (voir Principes fondateurs). Pour faciliter le travail de tous, veuillez préciser en deux mots (1) ce qui semble poser problème dans l'article, et si possible (2) vos solutions pour l'améliorer. Signataire, 7 octobre 2006. |
[modifier] Organisation des débats
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Explicitez la thèse. pseudo_interpellé (d · c · b), l'article doit informer le lecteur de manière neutre, pour lui permettre de comprendre correctement un certain problème. Ce n'est pas un dossier à charge ou à décharge pour le procès du sujet. Mieux vaut un exemple significatif et une explication factuelle sous un titre parlant. Pour sortir de ce débat, mettez moins d'exemples, et développez la problématique et les conclusions qu'on peut en tirer, ce qui améliorera la Pertinence. Signataire, 12 octobre 2006. |
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