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Agrégation en France - Wikipédia

Agrégation en France

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Dans le système éducatif français, l'agrégation est, avec le CAPES, le CAPET ou le CAPLP, un concours de recrutement des professeurs de l’enseignement public d’État. Un candidat à l'agrégation est un agrégatif et un lauréat de ce concours est un agrégé. Le concours est appelé familièrement l'agrég’.

Ce concours, contrairement à celui du CAPES, est très ancien. L'agrégation fut instaurée sous Louis XV. La première femme agrégée le fut au cours de la guerre 1914-1918, par manque d'hommes. Le CAPES date de 1950.

Les agrégés, censés enseigner - à l'origine - à un niveau scolaire élevé qui demande d'importantes préparations, donnent 15 heures de cours hebdomadaires devant les élèves, alors que les certifiés en donnent 18. Ces horaires n'ont pas évolué depuis les années 1950 : ils tiennent compte, bien sûr, des préparations de cours, de travaux pratiques en sciences, des corrections, des ateliers de type "théâtre" en lettres, des réunions pédagogiques, mais aussi de l'actualisation des connaissances par l'intermédiaire de stages de formation, des explorations de terrain pour les scientifiques, des lectures, des publications et des travaux de recherche éventuels (ces derniers ayant lieu le plus souvent pendant les vacances, mais cela fait partie intégrante de l'activité professionnelle). Cependant, à l'heure actuelle, de nombreux agrégés ont les mêmes conditions de travail que les certifiés (ils enseignent aux mêmes niveaux) et les 15h de cours par semaine ne se justifient donc plus que par leur statut et non pas une charge de travail plus importante. Ceci est la conséquence de certaines orientations pédagogistes dans l'éducation, issues notamment des vues de Wallon dans les années 1930, visant à créer un "Corps unique" d'enseignants de la maternelle à l'université : ainsi, certaines qualifications de personnels ne sont pas utilisées de façon optimale, et des agrégés sont amenés à enseigner dans des niveaux pour lequel leur statut n'est pas conçu : dans certains collèges, on met des agrégés devant des classes de SEGPA, alors que ce travail incombe à des instituteurs spécialisés.

Les agrégations permettent donc d'enseigner dans le secondaire et dans les premiers niveaux du supérieur. Dans tous les cas, y compris pour les professeurs du secondaire, la réussite au concours confère par usage le titre d'agrégé de l'Université (le terme "Université" designant au XIXe siècle l'ensemble de l'Instruction publique).

Les professeurs agrégés de l'enseignement secondaire enseignent principalement dans les lycées (plus rarement dans les collèges) et dans les établissements d'enseignement supérieur. Pour se présenter au concours externe, il faut être titulaire d'une maîtrise ou du CAPES/CAPET/PLP. Des préparations à l'agrégation sont organisées dans les universités et les écoles normales supérieures. Le concours interne est réservé aux professeurs justifiant d'au moins cinq années d'ancienneté.

Il ne faut pas confondre l'Agrégation de l'enseignement secondaire avec les agrégations des facultés. Ces dernières, comme l'agrégation de droit privé, de droit public, de sciences politiques, d'économie, de gestion, permettent aux titulaires d'un doctorat de devenir sur concours directement professeurs des universités. Ces agrégations sont un accélérateur de carrière très importants puisqu'elles permettent aux lauréats de devenir professeur des universités vers 30/35 ans, soit 10 ans avant les scientifiques et 20 avant les littéraires. Ces agrégations ne doivent pas être confondues : l'agrégé de l'enseignement secondaire qui enseigne à l'université est dit « PRAG » (PRofesseur AGrégé détaché du secondaire), l'agrégé des facultés est, quant à lui, professeur des universités et occupe le niveau le plus élevé de la hiérarchie.

D'aucuns tirent à boulets rouges sur le concours de l'agrégation des facultés, car ils voient dans ce diplôme une super-agrégation qui donnerait une part trop faible à la recherche et favoriserait l'endogamie (un recrutement restreint à une élite). Certains professeurs agrégés, le plus souvent dans les disciplines juridiques, abandonneraient immédiatement la recherche pour se consacrer à des activités plus lucratives de conseil pour des cabinets d'avocats d'affaires ou de membres de conseils d'administration de grands groupes. D'autres, en revanche, voient dans ce concours le gage de la plus grande objectivité dans le recrutement des universitaires.


Sommaire

[modifier] Histoire

Apparue en 1766, l'agrégation est supprimée par la Révolution. Elle est rétablie en 1808 et organisée par le statut du 6 février 1821, avec trois spécialités : lettres, grammaire et sciences. D'autres spécialités apparaissent ultérieurement : la philosophie en 1828, l'histoire en 1830, les mathématiques et les sciences physiques et naturelles en 1841.

L'arrêté du 29 juillet 1885 donne son statut moderne au concours de l'agrégation, avec des compositions écrites de 4 à 7 heures et des épreuves orales sous forme de leçons.

Jusqu'en 1972, les femmes et les hommes se présentaient à des concours séparés.

Aujourd'hui, il existe de nombreuses agrégations, tant dans des matières d'enseignement général - parmi lesquelles l'éducation physique et sportive, la musique et les arts plastiques - que dans des matières techniques.

[modifier] Liste des agrégations

[modifier] Agrégation générale

Langues vivantes :

  • Agrégation d'allemand
  • Agrégation d'anglais
  • Agrégation d'arabe
  • Agrégation de chinois
  • Agrégation d'espagnol
  • Agrégation d'hébreu moderne
  • Agrégation d'italien
  • Agrégation de japonais
  • Agrégation de polonais
  • Agrégation de russe
  • Agrégation de portugais


Lettres et sciences humaines :


Économie :

- option A : économie et gestion administrative, - option B : économie et gestion comptable et financière, - option C : économie et gestion commerciale, - option D : économie, informatique et gestion.


Sciences :

- option physique - option chimie - option physique appliquée - option procédés physico-chimiques


Technologie :


Autres agrégations  :

  • Agrégation d'arts :

- option arts plastiques - option arts appliqués - option histoire des arts

  • Agrégation d'éducation physique et sportive
  • Agrégation de musique

[modifier] Bibliographie

  • André Chervel, Histoire de l'agrégation : contribution à l'histoire de la culture scolaire, Institut national de recherche pédagogique et éd. Kimé, Paris, 1993 ; 289 pages, 24 cm ; ISBN 2-7342-0357-X (INRP), ISBN 2-908212-51-X (Kimé).
  • Yves Verneuil, Les Agrégés. Histoire d'une exception française, éditions Belin collection « Histoire de l'éducation », 2005. ISBN 2701133505.

[modifier] Voir aussi

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