Logosofia
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A Logosofia é uma ciência, desenvolvida pelo pensador e humanista argentino Carlos Bernardo González Pecotche, que oferece ferramentas de ordem conceitual e prática para obter o auto-aperfeiçoamento através de um processo de evolução consciente e realizar, paralelamente, um processo que conduz ao conhecimento de sí mesmo.
A Logosofia é uma nova forma de sentir e conceber a vida. Apresenta uma concepção do homem, de sua organização psíquica e mental, e da vida humana em suas mais amplas possibilidades e proporções.
Mediante o processo de superação estabelecido por seus preceitos, o ser humano poderá conhecer a si próprio e utilizar ao máximo as prerrogativas de seu ser psicológico, mental e espiritual.
A Logosofia dá conteúdo à vida, transformando o ser psicológica e espiritualmente, mudando seu destino por um melhor
Seu nome reúne em um só vocábulo as raízes gregas “logos” e “sofos”, que o autor adotou, dando-lhes a significação de verbo criador e ciência original, para designar uma nova linha de conhecimentos, uma doutrina, um método e uma técnica que lhe são eminentemente próprios.
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[editar] O autor
Carlos Bernardo González Pecotche, argentino, conhecido pelo pseudônimo de Raumsol, nasceu em 11 de agosto de 1901. Filho de Jorge Néstor González e Maria Pecotche, casou-se com Paulinia Eugenia Puntel em 08 de outubro de 1923 e teve um filho Carlos Federico González nascido em 11 de julho de 1925. Faleceu em Buenos Aires em 04 de abril de 1963.
[editar] A obra
A obra logosófica é fonte inesgotável de estímulos que se renovam constantemente, promovendo um aumento progressivo da dinâmica mental. Ela suscita entusiasmos plenos de saudáveis empenhos, que o discípulo aproveita para impulsionar seu ânimo rumo a progressos cada vez maiores, não somente em sua evolução, mas também nos aspectos mais salientes de sua vida.
[editar] O método
O método logosófico, único em sua essência, possui a qualidade extraordinária de adaptar-se a cada mente, proporcionando-lhe a parte de conhecimento que a capacidade individual pode abarcar.
O exame das aptidões e das condições de assimilação são fatores que este tem em conta muito especialmente. Sua artéria principal, a que faz palpitar o ensinamento na alma do que aprende, é a que prescreve como principal função do conhecimento que prodigaliza a necessidade de uma familiarização íntima com o ensinamento até identificar-se com ele por associação do mesmo à vida. Consegue-se assim dar completo objetivo à relação estabelecida entre o ensinamento logosófico e a inteligência que o recebe.
Para maior clareza convirá deixar estabelecido que o método não está contido em moldes rigorosos ou dogmáticos.
Não angustia nem exige, como os métodos comuns, que se preencha uma medida inflexivelmente prefixada. Não tortura a mente com o espectro de mil temas que a memória deve por força dominar em toda sua extensão.
É amplo em seus alcances, pois contempla com profundidade de visão cada uma das possibilidades humanas em seus respectivos quadros psicológicos e mentais de forma individual. Caracteriza-se deste modo um método sui-generis.
Em suma: o método logosófico é uma fonte de diretrizes e conselhos, que cumpre com acerto sua função em todos aqueles que o aplicam com boa disposição e espírito de estudo e superação.
[editar] Objetivos
Seus grandes objetivos são:
- A evolução consciente do homem, mediante a organização de seus sistemas mental, sensível e instintivo.
- O conhecimento de sí mesmo, que implica o domínio pleno dos elementos que constituem o segredo da existência de cada um.
- A integração do espírito, para que o ser possa aproveitar os valores que lhe pertencem, originados em sua própria herança.
- O conhecimento das leis universais, indispensável para ajustar a vida a seus sábios princípios.
- O conhecimento do mundo mental, transcendente ou metafísico, onde têm origem todas as idéias e pensamentos que fecundam a vida humana.
- A edificação de uma nova vida e de um destino melhor, superando ao máximo as prerrogativas comuns.
- O desenvolvimento e o domínio profundo das funções de estudar, de aprender, de ensinar, de pensar e de realizar, com o que o método logosófico se transubstancia em aptidões individuais de incalculável significado para o porvir pedagógico na educação da humanidade.
[editar] Axiomas
"Quem quiser chegar a ser o que não é, deverá principiar por não ser o que é."
"Ninguém é tão grande que não possa aprender, nem tão pequeno que não possa ensinar."
"O tempo é a essência oculta da vida; é a própria vida em todo o seu percurso."
"Quem não possui um ideal leva a morte sobre os ombros."
[editar] Bibliografia
A Editora Logosófica, sediada no Brasil, publica algumas obras em várias línguas:
- A Herança de Sí Mesmo - 1957
- Bases para Sua Conduta - 1965
- Biognose - 1940
- Coletânea da Revista Logosofia - TOMO I - 1980
- Curso de Iniciação logosófica - 1963
- Deficiências e Propensões do Ser Humano - 1962
- Diálogos - 1952
- Exegese Logosófica - 1956
- Intermédio Logosófico - 1950
- Introdução ao Conhecimento Logosófico - 1951
- Logosofia, Ciência e Método - 1957
- O Espírito - 1968
- O Mecanismo da Vida Consciente - 1956
- O Senhor de Sándara - 1959
[editar] Fundações Logosóficas - Centros de Estudos - Sedes Culturais
- Comissão Internacional - http://www.logosophy.net - international site
- Argentina - http://www.fundacionlogosofica.org.ar
- Buenos Aires
- Córdoba
- Entre Rios
- Santa Fe
- Austrália
- Sidney
- Brasil - http://www.logosofia.org.br - http://www.logosofia.com.br
- Belo Horizonte, MG
- Brasília, DF
- Goiânia, GO
- Curitiba, PR
- Florianópolis, SC
- Rio de Janeiro, RJ
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