ヨハン・フリードリヒ・ヘルバルト
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ヨハン・フリードリヒ・ヘルバルト（Johann Friedrich Herbart、 1776年5月4日 - 1841年8月14日)は、ドイツの哲学者、心理学者、教育学者。少なくともドイツ語圏においては、教育学の古典的人物の一人とみなされる。
オランダ国境に近いオルデンブルクの生まれ。イェーナ大学で学ぶ。イェーナではフィヒテのもとで学び、そのサークルにはシェリングがいた。その後、フィヒテの観念論に疑念を抱き決別する。当初、家庭教師をしていた時分に自ら教えていた子どもたちを連れて、ペスタロッチの学校を訪れ、その影響を強く受けた。1802年大学教授資格を取得。ゲッティンゲン大学で私講師として教え、のちに員外教授になる。1809年、ヴィルヘルム・トラウゴット・クルーグの後任として、かつてカントが就いていたケーニヒスベルク大学の哲学及び教育学の講座に教授として招聘され、1833年にゲッティンゲン大学に招聘されるまで、24年間にわたり大学では付設の教育学ゼミナールで教師の育成に努めるとともに、対外的には学校参事官としてプロイセンの学校改革等に従事した。1833年、再びゲッティンゲン大学に呼び戻され、後に学部長を務めることになるが、1837年にゲッティンゲン7教授事件が起こり、抗議した教授たちを擁護できなかったことで批難を受け、失意のまま1841年に亡くなった。墓所はゲッティンゲンにある。
教育の目的を倫理学に、方法を心理学に求め、教育学を体系化した。教育の方法として「管理」「教授」「訓練」の３要素（教育的教授）を提唱し、教育の目標は道徳的品性の陶冶にあるとした。
「教授の無い教育などというものの存在を認めないし、逆に、教育の無いいかなる教授も認めない」という名言を残している。
ヘルバルトの学説は世界に影響を与え、ヘルバルト学派（ツィラー、ラインなど）を形成した。日本でも明治期にラインの五段階教授説（予備－提示－比較－総括－応用）が伝わり当時の教育界に大きな影響を与えている。ただ、彼の没後、彼の弟子たちのいう教授段階説は、形骸化し、ヘーゲルの教育的教授から離れ、「悪しきヘーゲル主義」といわれ、その後20世紀初頭の新教育運動、ドイツでは改革教育運動が生まれてくるその原因となった。
目次 |
[編集] 四段階教授法（明瞭－連合－系統－方法）
- 明瞭：個別の知覚
- 連合：表象の連合
- 系統：多数のものの関係・秩序
- 方法：応用
[編集] 主要な著書
- Pestalozzi's Idee eines ABC der Anschauung, Göttingen 1804（『ペスタロッチの直観のABS』）
- Allgemeine Pädagogik aus dem Zweck der Erziehung abgeleitet, Göttingen 1806（『一般教育学』）
- Ueber philosophisches Studium, Göttingen 1807
- Allgemeine Praktische Philosophie, Göttingen 1808
- Lehrbuch zur Einleitung in die Philosophie, Königsberg 1813
- Lehrbuch zur Psychologie, Königsberg und Leipzig, 1816
- Psychologie als Wissenschaft, neu gegründet auf Erfahrung, Metaphysik und Mathematik, Königsberg 1824
- Allgemeine Metaphysik, Königsberg 1828
- Kurze Encyklopädie der Philosophie aus praktischen Gesichtspuncten, Halle 1831
- Psychologische Untersuchungen, Göttingen 1839-40
- Umriss pädagogischer Vorlesungen, 2. Aufl. Göttingen 1841（『教育学講義綱要』）
[編集] 文献
- Walter Asmus: Der „menschliche“ Herbart. A. Henn Verlag, Ratingen bei Düsseldorf 1967.
- Rudolf Fietz (Hrsg.): Johann Friedrich Herbart aus Oldenburg (1776-1841). Holzberg, Oldenburg 1992, ISBN 3-87358-383-6
- Matthias Heesch: Johann Friedrich Herbart zur Einführung. Junius Verl., Hamburg 1999, ISBN 3-88506-999-7
- Gerhard Müßener (Hrsg.): Johann Friedrich Herbart (1776 - 1841), Schneider Verlag Hohengehren, Baltmannsweiler 2002, ISBN 3-89676-538-8
- 三枝孝弘『ヘルバルト「一般教育学」入門』明治図書 1982年
- 高久清吉『ヘルバルトとその時代』玉川大学出版部 1984年
- 浜田栄夫『表象理論とヘルバルト』玉川大学出版部 1995年
- 杉山精一『初期ヘルバルトの思想形成に関する研究―教授研究の哲学的背景を中心として 』風間書房 2001年
[編集] 外部リンク
- ヨハン・フリードリヒ・ヘルバルトに関する文献案内 - ドイツ図書館 Die Deutsche Bibliothek, DDB のカタログ
- Internationalen Herbart-Gesellschaft - 国際ヘルバルト学会、ドイツ語サイト。
- Festvortrag von Wolfgang Klafki, in der dieser Herbarts Theorien im biographischen Zusammenhang darstellt - オルデンブルクのヘルバルトギムナジウムの創立150周年記念週間におけるヴォルフガング・クラフキの記念講演、ドイツ語。
