Schulbuch
aus Wikipedia, der freien Enzyklopädie
Ein Schulbuch ist ein Lehrbuch, das der Schüler einer Klasse für den Unterricht nutzt. Es enthält Lehrstoff und -materialien in didaktisch aufbereiteter Form. Das bedeutet meist eine vereinfachte Darstellung, die wissenschaftlich noch kontrovers diskutierte Fragen der herrschenden Lehrmeinung gemäß darstellt. Doch werden meist exemplarisch auch manche Kontroversen dargestellt. (Beispiel: Historikerstreit)
Inhaltsverzeichnis |
[Bearbeiten] Inhalt
Ein Schulbuch bringt bestimmte Problematiken oder neue Stoffgebiete altersgerecht nahe. Je nach Fach sind Texte, Bilder, Tabellen und (meist mathematische) Formeln tragende Säulen des Unterrichts (unterstützen zumal auch die Lehrer). Den Inhalt gibt in den Grundzügen oft eine staatliche Kommission vor. Gerade bei unterentwickelten demokratischen Strukturen eines Staates muss häufig von einer einseitigen Darstellung, etwa im Bereich Geschichte und Religion, ausgegangen werden. Arme Staaten haben zudem oftmals das Problem veralteter (bzw. wie sogar in den armen Stadtteilen wohlhabender südafrikanischer Metropolen gar keiner Bücher).
Verlage wie Klett, Cornelsen u. a. sind auf Schulbücher spezialisiert.
[Bearbeiten] Finanzierung
Lehrbücher für den Unterricht in staatlichen Schulen oder Schulen mit Öffentlichkeitsrecht muss in unseren Breiten das zuständige Kultusministerium (BRD) bzw. Unterrichtsministerium (A) approbiert haben. In den meisten Ländern der Bundesrepublik Deutschland und in Österreich erhielten von 1972 bis in die Mitte der 1990er-Jahre alle Schüler Lehrbücher kostenlos zur Verfügung gestellt, im Rahmen der so genannten Lernmittelfreiheit (BRD) bzw. Schulbuchaktion (A); siehe auch unten: Aktuell(e Zahlen). Seither ist in Österreich ein pauschalierter Selbstbehalt zu entrichten, nach Schulstufen gestaffelt. In Deutschland gibt es in den Bundesländern und bis zu den einzelnen Schulen unterschiedliche Lösungen. In einem nicht zu vernachlässigenden Umfang ist vom Lehrer selbst erstelltes bzw. zusammengestelltes Lehrmaterial an seine Stelle getreten. Das gilt insbesondere für Freiarbeit, Gruppenarbeit und die Arbeit in der Oberstufe des Gymnasiums.
[Bearbeiten] Rechtschreibreform
Schulbücher und damit die Schulbuchverlage waren in besonderer Weise von der Rechtschreibreform im deutschsprachigen Raum betroffen.
[Bearbeiten] Internationale Abstimmung
Da Schulbücher besonders geeignet sind, nationale Ideologien zu verbreiten und zu festigen, wird in internationalen Schulbuchkommissionen versucht, allzu widersprüchliche Darstellungen dem wissenschaftlichen Forschungsstand gemäß zu vereinheitlichen. (vgl. Geschichtspolitik, Geschichtsbild, Symbolische Krisen in Ostasien)
[Bearbeiten] Selbst zusammengestellte (Online) Reader /Texte
In Schulmediotheken - hierzulande unterentwickelt - und Klassenzimmern ergänzt und ersetzt Online Schulbücher. Unterrichtende sortieren Ausdrucke und herkömmliche Kopien aus (Schul)büchern zusammen. Weitere Hürden des Schulbuchmarktes und -buchhandels sind die Lehrpläne, ohne die Absatzchancen fehlen.
