Арановская-Дубовис, Дебора Марковна

Материал из Википедии — свободной энциклопедии

Дебора Марковна Арановская-Дубовис (известна тж. как Дубовис-Арановская, Арановская, Дубовис) (1910, Кременчуг, Полтавской обл.) — советский и украинский психолог, последователь Выготского и представитель Харьковской школы психологии.

[править] Биография

Закочила Кременчугское педагогическое училище (1930). Работала преподавателем педагогики. В 1934-1936 гг. - аспирантка кафедры психологи Харьковского Педагогического института. Первая аспирантка А.В. Запорожца.

[править] Научный вклад

Начала научную деятельность в 1930 гг. в составе Харьковской группы психологов под руководством А. Н. Леонтьева и А. В. Запорожца. Исследовала генезис эстетического восприятия у детей и процессы понимания сказки дошкольниками.

В послевоенный период Арановская наряду с О. М. Концевой и Е. В. Гордон участвовала в цикле исследований, посвященных изучению развития логических форм мышления и памяти детей дошкольного и школьного возрастов. Арановская изучала формирование логического мышления младших школьников в процессе обучения их составлению плана прочитанного текста. На основании психолого-педагогических экспериментов установила последовательные стадии овладения детьми умением составлять план как определённым умственным дейстием. Определила условия эффективности обучения этому умению (организация внешних операций с текстом, словесное обозначение производимых действий и т. п.)

[править] Основные публикации

Арановская, Д. М. Зависимость понимания ребенком сказки от её композиции: Наукова сесiя ХДПI, т VI,— Харкiв, 1940.— 36 с.
Арановская, Д. М. Зависимость понимания ребёнком сказки от её композиции. Канд. дисс. Харьков, 1945 -- Арановская Д. М. Понимание сказки детьми дошкольного возраста в зависимости от её композиции: Канд дис.— М., 1955.—108 с. -- ???
Арановская-Дубовис, Д. М. Понимание сказки дошкольником.— Дошкольное воспитание, 1955, № 10, с. 33—40.
Дубовис, Д. М. & Хоменко, К. Е. (1985). Вопросы психологии художественного восприятия в трудах А. В. Запорожца (К 80-летию со дня рождения). Вопросы психологии, 1985, #5
Арановская-Дубовис, Д.М., & Заика, Е.В. (1995). Идеи А. В. Запорожца о развитии личности дошкольника. Вопросы психологии, 1995. № 5. С. 87-99.
Арановская-Дубовис Д.М., Заїка Е.В., Цопа Е.А. (2000). Роль казки в психічному розвитку дитини-дошкільника//Практична психологія та соціальна робота [1]. 2000. № 3. С. 10-12