Kalīla wa Dimna

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Kalīla wa Dimna (auch: Kalila und Dimna) ist die arabische Übersetzung eines literarischen Stoffes, welcher seine Anfänge in der Zeit der Kushanaund Sassaniden in Persien (2. Jh. vor Christus bis 6. Jh. n. Christus) genommen hat. Die Urschrift des „Kalila und Dimna“ wurde als Panchatantra bezeichnet.

"Panch" bezeichnet in den indo-iranischen Sprachen wie Sanskrit, persisch, die Zahl Fünf und der Begriff "Tantra" bedeutet ursprünglich "Gewebe". Dies war auch der Name verschiedener Ausgaben der Sanskrit-Bücher, die offenbar 2000 Jahre alt sind. Diese Sammlung von Fabeln, Märchen und Geschichten wurde in dem indo-iranischen Kulturkreis als Stoff für Erziehung am Hof gebraucht, zumal "Panchatantra" "Fünf Sinne" oder "Fünf Musen" bedeutet.

Ibn al Muqaffa übersetzte im 8. Jh. nach Christus diesen indo-iranischen Stoff ins Arabische. Die Prosafassung der Tiergeschichten, die inzwischen in über sechzig Sprachen der Welt übersetzt wurden, gehört zur Weltliteratur schlechthin. Sie ist im Jahre 1837 ins Deutsche übertragen worden. Eine türkische Fassung des Buches wurde im 19. Jahrhundert in der Landesbibliothek Gotha entdeckt.

Im Gebiet des heutigen Afghanistan wird das in gebundener Sprache verfasste Werk oft als "Panc Ketab" (Fünf Bücher) und selten als "Kalila und Dimna" bezeichnet. Mit Hilfe dieser "Bücher" haben die Kinder in den Dorfschulen und „Koranschulen“, in der „Madchal“ (Vorschule) und in den Familien mit besonderem Spaß Lesen und Schreiben gelernt.

Von Panchatantra bzw. Kalila und Dimna gibt es eine Vielzahl von Ausgabeversionen, die in etliche Sprachen der Welt übertragen sind. Europa kennt Panja Tantra bzw. Kalila und Demna seit 11. bzw. 15. Jahrhundert.

Das Meisterwerk von Rudaki ist Kalila und Dimna, das er in Versform in Neupersisch verfasste. Es ist eine Sammlung von Tiergeschichten. Abū l-Qasem-e Ferdousī widmete ein Kapitel seines Schahnama (wörtl. "Königsbrief") mit insgesamt 134 Zeilen, dieser Fabelsammlung von Rudaki. Diese Fabeln sind lehrreich und unterhaltend, humorvoll und kritisch.