香港小學常識科課程

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香港小學常識科課程是香港小學教育的四大單元之一。一般來說，常識科在小學課程的比重佔15%時間。常識科一直都是香港小學教育中除中、英、數以外第四重要的科目。不過，數十年來這科目的轉變很大。

由於常識科所涉獵的範圍非常之廣，它所需要的教學資源非常高；但另一方面，不少傳統的學校和教師仍然視這一科目為一“閒科”，拒絕對常識科投放資源，或讓常識科的老師進修，這些行為都大大窒礙了常識科的教學，影響學生的基本知識水平。

目录 1 1970年代 2 1996年 3 1997年課程 3.1 四年級 3.2 五年級 3.3 六年級 4 2004年課程 4.1 學習階段一 4.1.1 一年級 4.1.2 二年級 4.1.3 三年級 4.2 學習階段二 4.2.1 四年級 4.2.2 五年級 4.2.3 六年級 5 參考書目 6 外部連結

[编辑] 1970年代

常識科分為：社會、自然（1980年代初改為科學科）和健康教育（簡稱健教）三個科目。合稱「社自（科）健」。

[编辑] 1996年

三個科目綜合成為常識科，以方便學生與中學的綜合科學科銜接。

[编辑] 1997年課程

1997年的課程，把整個學科分成四大範疇，分別是：

1. 健康的生活 (對應過去的健康教育)
2. 生活環境 (對應過去的社會科)
3. 自然世界 (對應過去的自然科)
4. 科學與科技 (對應過去部份自然科的內容，再加上新的科技新知)

1. 我的身體

年級	健康的生活	生活環境	自然世界	科學與科技
一年級	二年級	三年級	四年級	五年級	六年級

[编辑] 四年級

上學期	下學期
社會上不同的群體 社會秩序的重要性 維護法紀 本港社會的風俗習慣 本港的教育 本港的社會福利 本港的環境衛生工作 本港的醫療服務 本港的文娛康樂活動 空氣的成分 空氣的特性 空氣和生活 空氣和植物的關係 清新空氣的重要 五大營養素(一) 五大營養素(二) 水和纖維 食物的消化 飲食要均衡 注意食物衛生	閉合電路 電的不同效應 電和生活 安全用電 人體的構造 呼吸器官 心和血管 骨骼和肌肉 腎和排泄 腦和脊髓 本港的地理位置 怎樣使用地圖 本港的地勢和土地利用 本港的氣候 本港的歷史 地球的形狀和結構 陸地和海洋 認識自己 與別人溝通的方法 群體生活

[编辑] 五年級

上學期	下學期
在挑戰中成長的香港 香港政府 政府的功能 香港特區政府的架構 香港特區政府的運作 市民和政府的溝通 香港經濟 香港的經濟發展(一) 香港的經濟發展(二) 香港的對外交通 推動香港經濟發展的因素 香港經濟發展的路向 急救箱的設備 簡易急救法 假如發生了意外 本港的急救服務 善用天然資源 自然界的資源 開發資源引起的問題 改善資源問題 愛護環境、善用資源 訊息傳遞 資料的儲藏 資訊科技與生活	中國地理 中國的地理概況 中國的氣候、人口和物產 中國著名的都市 近代中國和香港 鴉片戰爭 辛亥革命和中華民國的成立 抗日戰爭和中華人民共和國的成立 青春期的疑惑 青春期的生理變化 青春期的生理衛生 青春期的心理特徵 青春期的心理健康 生物的繁殖 繁殖的重要性 動物的繁殖 人類的繁殖 花的各部份 植物的繁殖(一) 植物的繁殖(二) 認識細菌 常見的傳染病 血液傳染病和政府的防疫工作 常見的非傳染病

[编辑] 六年級

1. 中國香港/本港與內地：政治、經濟
   1. 認識本港回歸後落實執行基本法
   2. 加深對基本法的認識

[编辑] 2004年課程

根據，新的常識科課程大致可以分為六大範疇。這六大範疇分別為：

1. 健康與生活
2. 人與環境
3. 日常生活的科學與科技
4. 社會與公民
5. 國民身份認同和中華文化
6. 了解世界與認識資訊年代

新課程強調知識、技能、態度的均衡發展，並提倡採用主題式教學，以提及學生的學習動機及學習興趣。

[编辑] 學習階段一

科學初探部份，新課程刪除了和磁鐵相關的內容，而有關光、影及聲音的內容，則移到了學習階段二。動物世界刪除了動物與人類的關係。香港常見的疾病移往學習階段二。

[编辑] 一年級

• 認識自己和照顧自己
• 認識家庭和經常去的地方（如：公園、學校等）
  • 認識在公園裡的常見動植物
  • 認識家所在的社區

[编辑] 二年級

1. 我的生活樂趣
   1. 快高長大
   2. 善用餘瑕
   3. 親親社區
   4. 我愛大自然
   5. 星星、月亮、太陽
2. 認識社區
   1. 社區設施
   2. 在社區內服務的人
      1. 警察、健康院
   3. 香港節慶
3. 認識祖國
   1. 中國傳統節慶
      1. 農曆新年
      2. 清明節、端午節、中秋節、重陽節
      3. 元宵、乞巧節
   2. 認識中國歷史
      1. 中國歷史點滴
      2. 中國著名歷史名人
      3. 中國四大發明
   3. 認識新中國
      1. 中華人民共和國國慶

[编辑] 三年級

1. 快高長大
   1. 食物衛生
2. 走進新生活
   1. 香港交通
   2. 香港房屋
3. 生活多姿采
   1. 香港旅遊
   2. 外地旅遊
4. 香港天與地
   1. 香港動植物
   2. 香港天氣
   3. 四季的變化
5. 住得安康
   1. 環境衛生
   2. 綠化社區

[编辑] 學習階段二

[编辑] 四年級

1. 觸不到的世界
   1. 光和聲音的探究
   2. 天地全接觸
   3. 認識地球
   4. 愛惜大自然
   5. 身體的奧秘

[编辑] 五年級

上學期	下學期
我們的祖國 神州大地 中國的地理面貌(一) 中國的地理面貌(二) 追尋我們的根 小吃列表#中国 中國人歷史事(一) 秦朝：秦始皇 漢朝：漢武帝、西域、絲綢之路 中國人歷史事(二) 唐朝、宋朝、元朝、明朝、清朝 岳飛、文天祥 中華民族 話說當年 鴉片戰爭 辛亥革命和孫中山先生 抗日戰爭和中華人民共和國的成立	奇妙的世界 我們身邊的現象 奇妙的光（一）：反射、折射、日晷、影 奇妙的光（二）：三棱鏡 聲音（一） 聲音（二）：音調、回聲、噪音 電的故事 電與生活：直流電、交流電 閉合電路：導電體和絕緣體、乾電池、電極 電的探究 能源危機：可再生能源與非再生能源

[编辑] 六年級

[编辑] 參考書目

1. 香港教育統籌局，(2000年)，《終身學習‧全人發展》教育統籌委員會教育改革報告書，香港：香港特別行政區教育統籌局。
2. 香港教育統籌局，(2001年)，《學會學習：課程發展路向》
3. 課程發展議會，(2002年)，《基礎教育課程指引：各盡所能‧發揮所長（小一至中三）》，香港：香港特別行政區教育署。

[编辑] 外部連結

• 香港特別行政區政府：教育統籌局：小學常識科
• 小學常識科課程指引