汉字简化
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汉字简化，是使把简体字当作正统文字的汉字改革方式。
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[编辑] 历史
汉字字形从甲骨文开始就不断演化。汉字的发展演变，就其形体来说，一般认为有两种基本的趋势，有繁化也有简化。汉字的演化趋势，是由文字的工具性所决定的。其一是要求加强汉字的表音表意功能，在字形上有所繁化，又或是為着義項的分工而進行分化，而使字形繁化；另一种则是要求形体便于书写，将原先较为复杂的字加以简化。这两方面的要求有时会发生矛盾。汉字一般会通过自身的调节，或是牺牲一些表音表意功能以实现简化，或者是为维护表音表意功能允许字形上有所繁化，最终达到便于使用的目的。然而一般情況下，甲骨文、金文裏的繁化與簡化字形，現代學者都能以六書為主的漢字造字系統來解釋。
春秋战国时代，诸侯割据，除秦国的大篆规范性较强之外，其餘六国的文字彼此之间均存在一定的分歧，俗体广为流行，俗体中有简化的，也有繁化的。但當時之俗体，據現代的文字學家考證，絕大多數都切合六書。
小篆是在大篆的基础上发展出来的。从甲骨文、金文、大篆到小篆，字体逐渐变为以线条符号为主，字形逐渐固定。
隶书来自于秦国人为书写简便破坏和改造正体产生的俗体。同小篆相比，是书写简便的应急字体。隶书在汉代成熟，又叫“佐书”，奠定了方块汉字的基础。
隶书之后，产生了楷书（又叫真书或者正书）、草书、行书等各种字体。以筆畫書寫來說，這些書體較為方便、易寫。有人認為這代表了汉字进入了简化为主的时期，漢字的筆畫比過去簡單；但亦有學者在研究中指出，楷書與甲骨文、金文等相比較，雖然有些字是簡化了，亦有不少字是繁化了的。除了筆畫較簡單外，這時期的漢字，还存在着目的在于增进汉字的表音表意功能的繁化现象，增加形符或聲符，或者将原先相同的字分成两个，各自表达的意义更加明确。
由于隶变之后仍有不少字结构复杂，笔画繁多，南北朝以来，在常用的楷体汉字中，有一部分出現了較简便的俗字，笔画比正字少的俗字，一般被叫做简体字。中國四大名著之一的《水滸傳》現存的元刻本中，就已经出現了“-{劉}-”的簡化字“-{刘}-”字的寫法。這些俗字則未必能以六書等既有漢字造字系統去解釋。
現代有學者在研究中指出，這些俗體的出現，與歷史裏當時的時局有關。在戰亂時期的南北朝、宋、元等朝代，不論手寫還是彫板印刷，能找到的俗字都較多。但在唐、明、清等政局安定的朝代，這些俗字就乏人使用，更被當時的學者引為負面教材。
[编辑] 中文简化字
近代的汉字简化行为，始于太平天国。在太平天国控制的地区内，实行了简体字政策，以一批简化了的汉字，取代原來的汉字。這批简化了的汉字，部份是傳統沿襲下來，部份则由太平天国新造出来。
1909年（清宣统元年），鼓吹俗体字的《教育杂志》创刊，陆费逵在创刊号上发表《普通教育应当采用俗体字》，这是近代中国的发展和变迁里，首次公开提倡使用简体字。1920年2月1日，钱玄同在《新青年》上發表《減省漢字筆畫的提議》一文。兩年後，钱玄同等人又提出8种漢字简化策略。
1935年8月21日，中华民国政府教育部颁布《第一批简体字表》，1936年2月被通令“暂缓推行”。
1956年1月28日中华人民共和国国务院审订通过了《汉字简化方案》。其後又公佈了《第二批汉字简化方案》，但因为字形过于简单且混乱，試用了約8年便宣佈废除。1986年10月10日重新发表《简化字总表》，共收2235个简化字。
新加坡過去曾經嘗試推出自己的漢字簡化表。1976年5月，颁佈《简体字总表》修订本，採納與中华人民共和国的《简化字总表》完全一致的簡化字。马来西亚在1981年出版《简化汉字总表》，与中国的《简化字总表》完全一致。
泰国1983年底同意所有的华文学校都可教授简化字，实际教学中简繁并用。
[编辑] 日文新字体
- 主條目：新字体
日本民间长期流行着一些简体字。二次大戰以后，日本也曾有一派主張漢字過多不利學習，打算完全放弃汉字。但因为日文假名只能表音，废除汉字后很不方便，最后汉字得以留存，於是在1946年日本内阁公布了《当用汉字表》，收字1850个，其中除了有131个是简体字以外(即為一般民间流行常用的筆畫簡化字，日本称为略字)，餘為傳統繁體漢字。這131個略字部份與繁體漢字類似如勧（勸），而与中文简体字相同的有53个，差不多相同的有9个。 作為限制出版品汉字使用，但由于其存在的一些问题，於是在後来于1981年公布《常用漢字表》（1945字）後，廢止了當用漢字。算是漢字限用與簡化政策的緩和化。此外，还公布了《人名用汉字表》，其中包含数百个仅用于人名中的汉字。
[编辑] 朝鲜文
1444年，朝鲜颁布推行《训民正音》，采用汉字笔画式拼音字母，即谚文字母。由于谚文字母在印刷拼写时，可以将拼一个字的字母写在一起，可以方便地看成是一个字（虽然这样也会产生很多重音），因此朝鲜民主主义人民共和国在1948年完全放弃了汉字；而大韩民国从1970年宣布停止在學校教授漢字，自1976年以后，使用漢字的人也愈來愈少。但近年又有恢复汉字的呼声。1983年《朝鲜日报》公布第一批简体字90个，在《朝鲜日报》上使用，与簡體中文相同的有29个，差不多相同的有4个。[來源請求]
[编辑] 越南文
越南在法国殖民者的强制之下，早在19世纪末就很大程度上放弃了汉字，而使用拉丁化越南文代替。二战后，越南民主共和国（后来改名为越南社会主义共和国）为普及教育，正式彻底地废弃了汉字。但近年又有人提出恢復使用漢字，部份學校亦恢復教授漢字。
[编辑] 对電腦信息處理的影响
20世紀以來各地漢字的簡化使得漢字寫法不再統一。以中文漢字為例，由於簡化字方案的出現，同一個漢字往往有繁簡兩套寫法。但是電腦信息處理則不止要處理兩套，而是幾乎要處理兩套半。另外的半套是正簡對換的問題。由於簡化字中，有不少是同時對應兩個或以上的繁體字，因此繁簡對換並不如有些人想像的，一個電腦按鍵能夠瞬間轉換。即使有，也非常不縝密。我們經常可以看到中國大陸地區的簡體字廣告、雜誌上有“-{距離十五公裏}-”，或者文章中出現“-{我隻有一百元錢}-”，以及珠海、深圳等地到處可見的繁體字招牌“-{美容美發中心}-”。甚至有一種狀況是簡化後的對應字在過去已經存在，卻是完全不同的音義，例如“-{叶}-”是“-{葉}-”的簡化字，但是“-{叶}-”另有“-{叶韻}-”的意義（-{叶}-音“協”，繁體通常用“-{協}-”字，但在研究詩詞的術語中，常會使用“-{叶韻}-”等詞語），結果可能出現“-{葉韻}-”這種錯寫。在使用繁體字的地方甚至流傳著如此一則笑話：“-{嫂嫂說：我下面給你吃吧！}-”。
另外還有兩岸三地用語不一樣的問題，例如“-{打印}-机”或“-{印表}-機”，“-{激光}-”或“-{雷射}-”等。這其實並不屬於漢字的問題，而是各地用語不同。但是電腦用戶經常希望在正簡轉換的同時處理各地用語的不同，一併轉換。嚴格地就學術而言，應該把 “用語轉換”、“漢字轉換”、“編碼轉換”分別看待。
[编辑] 評價
- 主條目：简化字评价
自19世紀開始，处于强势地位的西方文明开始進入东亚，整个汉字文化圈的各个国家中纷纷掀起了学习西方的思潮。當中有人堅持漢字的傳統，但亦有不少人認為應該放弃使用汉字。這些認為應該放棄漢字運動的立論為：跟西方拼音文字相比，汉字是繁琐笨拙的，因為當時漢字不能透過打字機書寫，而必須使用巨型的排版房的鉛字。為此許多使用汉字国家即进行了不同程度的汉字简化，甚至还有完全拼音化的尝试。日文假名的拉丁转写方案以及汉语多种拼音方案的出现都是基于这种思想。自推行汉语文字改革以来，简化汉字一直颇受外界所争议。 不過，近幾年的研究發現，傳統漢字構形的原則對於電腦語音辨識系統的進化以及人工智慧的發展似乎有一定的助益。
