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Ludología - Wikipedia, la enciclopedia libre

Ludología

De Wikipedia, la enciclopedia libre

La Ludología es el todavía joven campo de análisis de los videojuegos desde una perspectiva de ciencia social, informática y humanidades.

Aunque los departamentos de ciencias de la computación han estado estudiando los videojuegos desde una perspectiva funcional durante años, el estudio de éstos en las humanidades todavía está en su infancia. Al contrario de la mayoría de los esfuerzos en ciencias de la computación, cuyo objetivo es hacer juegos, la ludología, como la teoría del cine, intenta entender los videojuegos, los jugadores y las interacciones entre ambos. Como en la mayoría de los campos, quienes estudian videojuegos mantienen enfoques que difieren entre sí y en este mundo los dos grandes enfoques competitivos son vulgarmente entendidos como la ludología y la narratología, pero la inexistencia de esta oposición ha sido suficientemente demostrada, de modo que no cabe la posibilidad de considerarla como real (v. Ludologists love stories, too: notes from a debate that never took place y Juego y texto). Si se ha de proponer una diferencia de enfoques al interior de la Ludología, ésta debe hacerse entre el Desarrollo de Videojuegos, interesado en el estudio de aspectos técnicos en los videojuegos y aplicación de nuevas tecnologías sobre los mismos, y la Teoría Ludológica, más purista e interesada en el estudio del quid de Juego y Videojuego, atendiendo a sus aspectos sistémico, social, humano, estético (si lo hay), cultural, etcétera.

La Ludología es entendida, literalmente, como el estudio de los Juegos. Su etimología es una fusión del latín ludus (juego) y del griego logos (conocimiento racional). Desde 1997 (como fecha tentativa) se desarrollan los estudios ludológicos enfocados directamente sobre los videojuegos, campo en el cual son dignos de mención estudiosos como Jesper Juul, Gonzalo Frasca y Espen Aarseth, entre otros. Aparte del estudio de los videojuegos (o 'juegos de computador', como se prefiere a veces), la Ludología también ha sido entendida desde un punto de vista pediátrico, pedagógico (en países como México y Cuba) y neurológico.

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