Lingüística aplicada
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Rama de la lingüística que se ocupa de los problemas que el lenguaje plantea como medio de relación social, especialmente de los que se refieren a la enseñanza de idiomas. Hay multitud de enfoques, de entre los que destacan el Estructuralismo y el Cognitivismo.
Durante los años 1950 y 1960 se centró en errores concretos y en el análisis contrastivo. Durante los años 1970, con el fracaso de ese método de contraste analítico como teoría para predecir errores, la lingüística aplicada comenzó a adoptar la teoría de Noam Chomsky acerca de la Gramática Universal para explicar el fenómeno del aprendizaje de una segunda lengua. En los años 1990, un número creciente de investigadores comenzó a emplear métodos de estudio basados en la psicología cognoscitiva.
Hoy en día, este campo de estudio es una mezcla interdisciplinar principalmente de lingüística, antropología, psicología y educación.
La Asociación Internacional de Lingüística Aplicada es un foro que abarca un amplio espectro de investigadores de esta área.
Algunas publicaciones de esta área incluyen Studies in Second Language Acquisition, Modern Language Review, Language Learning, Applied Linguistics, AILA Journal y el TESOL Journal.
[editar] Véase también
- Competencia comunicativa
- acto de habla
- Dell Hymes
- ESL
- Enseñanza de idiomas
- Total Physical Response
- TOEFL
- Lingüística general
- Lingüística particular
- Lingüística diacrónica
- Lingüística sincrónica
- Lingüística interna
- Lingüística externa
[editar] Enlaces externos
- American Association for Applied Linguistics
- Internationale de Linguistique Appliquée
- Association Canadienne de Linguistique Appliquée / Canadian Association of Applied Linguistic
- Center for Applied Linguistics
- Cursos on-line y esbozos gramaticales gratis de más de 100 idiomas
- AppliedLinguistics.Org
- Applied Linguistics Everything
