Ensenyansa

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La ensenyanza es la aktividad en la ke intervienen tres partes: un profesor, uno o varios estudiantes i el kontenido u objeto de konosimiento.

Según la konsepsión ansiklopedista, el profesor ekspone sus konosimientos al o a los estudiantes mediante diversos medios, téknikas i herramientas de apoyo; siendo él, la fuente del konosimiento.

Según las konsepsiones más aktualas, esolanovistas o kognitivistas, el profesor aktúa komo "fasilitador" i nekso entre el konosimiento i los estudiantes. Mediante progresivos aserkamientos, antes yamado proseso "esenyanza-aprendizaje", agora se sabe ke hai un proseso de ensenyanza i tantos prosesos de aprendizaje komo estudiantes en una klase.

Los medios más utilizados son orales i eskritos. Las téknikas van desde la eksposisión, el apoyo en otros tekstos (kuentos, narrasiones), téknikas de partisipasión i dinámikas de grupos.

Herramientas habituales: tiza, pizarra, lapiz, papel, libros de teksto.

Aktualmente la ensenyanza está auksiliada por las redes de ordenadores en el aula. Permite akseso a kontenidos de Internet, i es posible utilizando sierto software ke el kontenido de una pantaya sea kompartido entre los estudiantes i el profesor.

kon el avanse de estos auksiliares, se hase kada vez más importante, la formasión de los profesors en informátika aplikada al aula i la jenerasión de redes de profesors para la kreasión kooperativa de konosimiento.