Théâtre de la Colline
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Vous avez de Le Théâtre National de la Colline a été fondé en 1951 par Guy Rétoré avec sa compagnie appellé «La Guilde». En 1960, la troupe devient permanente au théâtre. En 1983, Jack Lang décide de rebatir le lieu.
Le Théâtre National de la Colline est équipé de deux salles, une grande qui peut contenir environ 750 personnes et une petite salle qui peut elle contenir 200 personnes. Il y a également dans ce théâtre sa librairie ("le coupe-papier"), un restaurant "Les Katakombes", un bar et un accueil.
La devanture de l'immeuble est faite d'une grande structure en verre et en métal, ce qui donne au batîment une grandeur majestueuse (ouverture vers le monde) au milieu de cette petite rue qui est celle de la rue de Malte-Brun.
Dirigé depuis 1996 par le metteur en scène Alain Françon, le théâtre explore la dramaturgie de la fin du XIXe siècle à nos jours.
"Les metteurs en scène et directeur du théâtre, comme les médecins, doivent être préventif ! Il faut sensibiliser le public afin d'éviter les malentendus." Alain Françon
Promouvoir les œuvres contemporaines et sensibiliser le public : deux missions dans laquelles le Théâtre National de la Colline s'investit, avec pour objectif d'initier les jeunes pour former les spectateur de demain.
La découverte et la création sont les maîtres-mots de ce théâtre, c'est pourquoi les artistes vont dans les lycées pour apprendre aux jeunes à découvrir le théâtre et l'écriture contemporaine.
[modifier] la saison 2005-2006
La saison 2005-2006 du théâtre National de la Colline offre une programmation de 14 spectacles dont 2 créations contemporaines realisées grâce au théâtre.
Cette année le théâtre a créé un nouveau programme sur des lieux artistiques. Ce programme s'appelle: " 4 lieux pour la création contemporaine ".
Le Théâtre National de la Colline travaille avec le Plateau/FRAC Ile-de-France, le Centre National de la Danse et le Palais de Tokyo, ces 4 lieux sont destinés a l'art contemporain comme le Théâtre de la Colline, ce programme est dédié aux étudiants et a leurs professeur en enseignement supérieur.
Touts les praticiens en arts c'est à dire aussi bien des danseurs que des chorégraphes, artistes... se mettre en quatre pour exercer dans tout les lieux leur savoir faire et travailler avec les étudiants et les profeseurs pour créer des moments d'échange dans ces lieux par rapport aux programmations.
