Speelgoed

Inhoud

1 Speelgoed
2 Speelgoed door de eeuwen .
3 Zie ook
4 Externe links

[bewerk] Speelgoed

Alle zoogdieren, en dus ook de mensen, hebben, vooral als jong maar ook als volwassene, de neiging om te spelen. Dit aangeboren gedrag heeft de volgende functies:

Sociaal:

De positie in de groep wordt op deze wijze verkend en vastgelegd. Het individu leert door te spelen met anderen omgaan en verkent de grenzen van geaccepteerd gedrag. Spel is ook een middel om op een gecontroleerde manier met agressie om te gaan en de agressie een uitlaatklep te geven. Bij de mens heeft het spel ook de functie het andere geslacht spelenderwijs te leren kennen. Spelenderwijs kan een jong dier of een jong mens ook veel worden bijgebracht. Dit leren kan spontaan plaatsvinden, maar ouders, trainers of leraren kunnen er ook voor kiezen om het leerproces de meer motiverende, of minder afschrikkende, vorm van een spel te geven.

Fysiek:

Spelen bevordert de coordinatie van bewegingen en het ruimtelijk inzicht.

Spelen en speelgoed:

De neiging om te spelen is bij volwassen zoogdieren minder groot dan bij jonge dieren maar ze kan ook bij volwassen dieren worden geobserveerd. Kenmerkend voor dieren is dat zij , zodra er een andere scherpe prikkel optreed, hun spel zullen staken. Bij de mens heeft spelen dezelfde functies als bij dieren. De mens met zijn grotere verstandelijke vermogens onderscheidt zich door de keuze van de objecten waarmee men speelt en de complexiteit van de spellen die,anders dan bij de dieren, aan afgesproken spelregels onderworpen zijn.

Dieren gebruiken in bijzondere gevallen gereedschap, maar hun speelgoed is steeds iets dat toevallig voorhanden is. Er is wel sprake van favourite objecten die bij het spel van het dier de rol van prooi vervullen. Een moeder van een nest roofdieren zal levende prooien aan haar jongen geven zodat deze , spelenderwijs, hun jachttechniek kunnen oefenen.Bij de huiskat ziet men ook bij volwassen dieren een sterke neiging om met de gevangen prooidieren te spelen.

Mensen maken en kiezen speelgoed voor hun kinderen. Het kan gaan om objecten die alleen met oog op spelen zijn vervaardigd maar er zijn ook verkleinde uitvoeringen van de gereedschappen en wapens van de volwassenen.

In de jaren '60 en '70 is veel getwist over de rol van speelgoed in de opvoeding en men vroeg zich af of de keuze voor specifiek jongens en meisjesspeelgoed zoals poppen en plastic pistolen genetisch bepaald was of dat het om een door de ouders gemanipuleerde keus gaat. Onderzoek suggereert dat jongens over het algemeen ander speelgoed kiezen dan meisjes. Ook de vraag of oorlogsspeelgoed aggresiviteit bevorderd is onderzocht.

Het spelen is voor kinderen zo belangrijk dat zij met bijna alles wat zij in hun omgeving kunnen vinden gaan spelen. Het oorspronkelijke doel van het voorwerp doet er niet toe; in de beleving van het kind kan ieder voorwerp in het kader van het spel iets heel anders zijn.

Om tegemoet te komen aan de behoefte van hun kinderen om te spelen, maar ook om kinderen spelenderwijs te onderwijzen in het gebruik van werktuigen is al sinds de vroegste oudheid speelgoed gemaakt.

[bewerk] Speelgoed door de eeuwen .

Speelgoed in de prehistorie:

Bij opgravingen in de oudste menselijke stedelijke nederzettingen zoals Mohen Djaro en de Tell van de koningsstad Ur zijn spelletjes en speelgoed gevonden. Zo zijn er in de oudste beschavingen voorbeelden van bronzen speelgoedmeubilair, aardewerken, poppen en dieren. De rammelaar is speelgoed dat waarschijnlijk al duizenden jaren oud is.

Speelgoed in de Oudheid:

Bij opgravingen in Egypte zijn ook kindergraven uit de tijd van de farao's blootgelegd waarin terracotta poppen, beestjes, ballen en tollen die als grafgiften waren meebegraven werden aangetroffen. In het Griekenland van voor onze jaartelling speelden meisjes met(lappen)poppen. Van de Grieken en Romeinen is vrij veel speelgoed bewaard gebleven. Er zijn ook afbeeldingen op vazen en relliëfs en beschrijvingen van speelgoed in de literatuur gevonden. Het speelgoed waarmee Griekse en Romeinse kinderen spelen bestaat voorzover bekend uit lappenpoppen, jojo's en trekkarretjes.

Speelgoed in de bijbel:

Speelgoed in de Middeleeuwen:

De kijk op het kind was in de Europese middeleeuwen anders dan nu. Het kind werd vooral als een te temmen, onrijp wezen gezien. Kinderen werden daarom aangekleed als kleine uitvoeringen van volwassenen. In de wetenschap was nog geen begrip voor de kindertijd maar kinderen speelden natuurlijk wel degelijk.

Uit de Middeleeuwen is jammer genoeg maar weinig speelgoed bewaard gebleven. Omdat metaal kostbaar was werd het speelgoed waarschijnlijk vaak van been of hout gemaakt. In het weinige speelgoed dat wel bewaard gebleven is,vliegers, ballen, speelgoedsoldaatjes, hobbelpaarden en trek- en duwdieren, zien we dat de voorkeuren op dit gebied eeuwenlang gelijk zijn gebleven. Voor de rijken was er ook speelgoed dat van zilver, brons, glas of aardewerk was gemaakt. Het spel is ook in de Middeleeuwen vaak een nabootsing van de wereld van volwassenen en wordt ook daarbij gezien als een leerzaam tijdverdrijf.

Speelgoed in de 16e eeuw:

Calvijn was een tegenstander van het spelen en het speelgoed. Luther, zelf ook vader van een groot gezin, zag nut en plezier van speelgoed wel in.

Speelgoed in de 17e eeuw:

Schilderijen laten ons zien dat speelgoed een steeds belangrijker plek innam in de samenleving. Op afbeeldingen van Sinterklaasavonden, gelegenheden waarop ook toen speelgoed werd geschonken,is allerlei speelgoed te zien. Soms is het niet duidelijk of alle voorwerpen die er uit zien als speelgoed ook werkelijk zo waren bedoeld. Pronkstukken zoals speelgoed van zilver en poppenhuizen worden niet zozeer voor de kinderen, maar voor volwassenen gemaakt. De schitterende poppenhuizen, zoals die ook in het Rijksmuseum in Amsterdam te vinden zijn,waren kostbare en kwetsbare verzamelobjecten voor volwassenen.

Speelgoed in de 18e eeuw:

Aan het einde van de 18e eeuw komt er, ook onder invloed van Rousseau, aandacht voor de belevingswereld van het kind.In de Europese verlichtingkomt een pedagogie tot onrwikkelingwaarin het kind als een groeiend persoon in een ontwikkelingsfase wordt gezien.

Speelgoed in de 19e eeuw:

De opkomende massaproductie zorgde voor een grote stroom van betaalbaar speelgoed. Bijzonder was dat in deze tijd ook speelgoed werd gemaakt dat specifiek voor de zondag was bedoeld.Dit speelgoed had een bijbelse achtergrond. Een speelgoed " Ark van Noach" was populair.

Speelgoed in de 20e eeuw:

In de eerste jaren van de twintigste eeuw werd blikken speelgoed populair.

Speelgoed in deze tijd:

Elk jaar wordt in Nederland het Speelgoed van het Jaar gekozen.

voorbeelden van speelgoed zijn:

actiefiguren:
- Action man
- He-Man
- GI Joe
speelgoed auto's:
- M.A.S.K.
Bal
Bordspel
Constructie:
- Bouwstenen:
  - LEGO
  - megablocks
  - Duplu
- Meccano
- Mobaco
- miniPLEX
Frisbee
Game consoles:
- Playstation
- Xbox
- Gamecube
- Nintendo
- Gameboy
- Nintendo DS
speelgoed gereedschap
knuffelbeest
Modelbouw
Poppen:
- Barbie
- Baby Born
- Baby Annabell
- Chou Chou
- Playmobil (poppetjes)

springtouw

Met speelgoed kunnen allerlei vaardigheden worden ontwikkeld, zoals de motoriek. Speelgoed voor de allerjongste kinderen wordt vaak ook speciaal vanuit dit oogpunt ontwikkeld. Oudere kinderen zijn qua ontwikkeling verder gevorderd dan jonge kinderen. Voor oudere kinderen zijn er dus ook andere aandachtspunten waar op gelet wordt bij het maken van het speelgoed.

Links:

[[1]]