Pesten (gedrag)

Met de term pesten wordt het gedrag bedoeld waarin één persoon regelmatig en herhaald het slachtoffer is van kleine grapjes en plagerijen van anderen. Dit kan variëren van woordgrapjes tot structureel geweld en afpersing. Een enkele keer resulteert dit in de zelfmoord van het slachtoffer.

Pesten kan zowel op school als op de werkvloer voorkomen. Pesten is structureel en brengt het slachtoffer tot wanhoop. Pesten is een universeel, niet-cultuurgebonden verschijnsel. Onderzoek heeft aangetoond dat de omvang en de verschijningsvorm van pesten in Noord-, Midden- en Zuid-Europa vrijwel identiek is. Ook in de Verenigde Staten en Japan komt het voor. Pesten kan verbaal, fysiek of elektronisch van aard zijn.

Inhoud 1 Plagen en pesten 2 De slachtoffers 3 De daders 4 Op school 5 Op het werk 6 Pesten in boeken 7 Externe link

[bewerk] Plagen en pesten

Plagen en pesten zijn niet hetzelfde. Niet alle leraren en ouders kunnen het onderscheid even goed herkennen. Hierdoor wordt pesten nogal eens ten onrechte voor plagen aangezien. Bij plagen zijn beide partijen (vrijwel) aan elkaar gelijk, en is de situatie één op één. De ene keer doet de een wat, de andere keer de ander. Het kan gebeuren dat het niet prettig gevonden wordt, en er kan zelfs ruzie van komen, maar zelfs dan geven beide partijen goed partij.

Plagen kan ook een goedaardig karakter hebben, waarbij beide partijen erom kunnen lachen. Een sprekend en typisch Nederlands voorbeeld is het Sinterklaasgedicht.

Pesten is structureel anders. In tegenstelling tot bij plagen is er hier geen gelijkwaardigheid meer. De plagerijen gebeuren niet één op één, maar met een hele groep tegen één (soms twee of drie, maar altijd een minderheid). De gepeste kan zich niet verweren, en is altijd de sigaar. Vaak durft of kan hij niet terugslaan, of is hierin niet doeltreffend. Plagen houdt na verloop van tijd op, terwijl pesten vaak voortdurend doorgaat.

Zelfs kleine grapjes hoeven niet per se plagen te zijn. Als het grapje tot vervelens toe herhaald wordt en de ander zich niet kan verweren, dan is er ook al sprake van een (lichte) vorm van pesten.

[bewerk] De slachtoffers

Vaak wordt qua gedrag, kleding, sociale vaardigheid of in andere opzichten afwijken van de groep als aanleiding gezien voor pesten. Deze bewering is echter niet alleen onwaar, maar ook uiterst kwetsend voor slachtoffers. Iedereen kan immers het slachtoffer worden van pesten. Onderscheid is immers makkelijk te maken (iedereen is anders), en dit wordt vaak achteraf als reden opgegeven. Wel kan het eerder voorkomen bij nieuwelingen in een klas, of wanneer een geheel nieuwe klas wordt gevormd (brugklas).

Er wordt onderscheid gemaakt tussen passieve en provocerende slachtoffers. De passieve slachtoffers kenmerken zich door angstig, onzeker gedrag, een negatief zelfbeeld en zijn vaak onhandig in sport en spel. De provocerende slachtoffers zijn angstig maar uiten dit agressief. Ze slaan of zeggen iets terug maar zijn hierin niet doeltreffend. Dit is ook erg lastig, aangezien vaak de hele groep actief of passief tegen het slachtoffer is of lijkt te zijn. Voortdurende treiterijen zijn bovendien zeer destructief voor het zelfvertrouwen. Zo wordt een vicieuze cirkel geboren: de gepeste kan zich niet verweren hetgeen de pester aanmoedigt door te gaan.

[bewerk] De daders

De daders hebben vaak verschillende motieven om tot pesten over te gaan. Soms is dit pure verveling. In andere gevallen kan het een frustratie zijn die ze willen afreageren, of jaloezie. Een (zeer sprekend) voorbeeld hiervan is het pesten van de beste leerling van de klas door jaloerse klasgenoten. Soms is de dader vroeger zelf gepest of bang gepest te worden, en probeert hij door iemand anders te pesten de aandacht van andere potentiële pesters af te leiden van zichzelf. Iemand kan ook denken de populairste leerling van de klas te zijn door zich aan de slachtoffers "op te trekken". Meestal pesten ze alleen als ze in een groep zijn, of voldoende (passieve) medestanders hebben. De meeste daders durven niets te ondernemen als ze zich onvoldoende gesteund voelen. Dit leidt tot een patroon van daadwerkelijke daders en meelopers: de mensen die de daders aanmoedigen en verbaal steunen. De meelopers zijn meestal zelf bang voor de pester, maar laten hem meestal vallen als hij zelf gezichtsverlies leidt.

Een onderscheid kan worden gemaakt tussen mannen en vrouwen, kinderen en volwassenen, en hoog- en laagopgeleiden. Mannen, kinderen en laagopgeleiden nemen meestal de toevlucht tot fysieke pesterijen en grapjes als het wegmaken van de spullen. Vrouwen, hoogopgeleiden en volwassenen nemen vaker hun toevlucht tot verbale pesterijen, die beslist niet minder naar zijn.

[bewerk] Op school

Onderzoek heeft aangetoond dat pesten het meeste voorkomt op grote scholen met grote klassen waar het contact met de docent afstandelijk is, en waar weinig wordt gedaan om de onderlinge sfeer te verbeteren. Ook werken veel docenten passief aan pesten mee, door hier de ogen voor te sluiten omdat ze bang zijn de klas niet in de hand te kunnen houden. Ook komt het voor dat de docent zelf (meestal verbaal) wordt gepest door de leerlingen, en zijn eigen beroep een hel voor hem wordt. Een passieve houding van de docent of de school zal door de daders echter als een vrijbrief worden opgevat, en het pesten verergeren!

Bekende vormen van pestgedrag zijn:

• Het slachtoffer doodzwijgen;
• Over het slachtoffer roddelen of hem publiek voor schut zetten;
• Het slachtoffer in de les voortdurend afleiden. Vaak komt het ook voor dat het slachtoffer, wanneer hij iets terugzegt of terugslaat, van de leraar straf krijgt. Dit tot groot vermaak van de daders;
• Fysieke intimidatie;
• Verbale intimidatie;
• Afpersing;
• Voortdurend kritiek op het slachtoffer uitoefenen.

Wanneer docenten of ouders merken dat een leerling wordt gepest, zal er actie moeten worden ondernomen. Veel middelbare scholen hebben programma's tegen pesten. Hierbij worden ouders, leraren, daders en slachtoffers betrokken, want pesten is een groepsgebeuren. Kenmerkend is dat een eenmalige projectweek geen of weinig effect zal sorteren, tenzij er sprake is van een duurzame bewustwording bij meerdere betrokkenen. In sommige gevallen is slechts een andere klas of een andere school een oplossing. Ook kan het soms helpen de daders (dus niet de meelopers), die meestal maar 1 of 2 personen zijn, over te plaatsen naar een andere (combinatie) klas. Een aantal scholen kiest voor een zero-tolerance beleid: wie ook maar de schijn wekt andere leerlingen te pesten wordt stevig aan de tand gevoeld, gestraft, of krijgt een uitnodiging voor de ouders om naar school te komen.

Zinvol is het wanneer klas en docent samen spelregels opstellen: wat is prettig voor iedereen? wat doen we als klas niet? En deze regels regelmatig gezamenlijk evalueren. Ook kunnen sociaal zwakkere leerlingen geholpen worden door een trainingsprogramma waarin hun geleerd wordt hun eigen gedrag te herkennen en te verbeteren.

[bewerk] Op het werk

Ook op de werkvloer komt pesten voor. Hieraan kunnen net als op school vele factoren aan ten grondslag liggen, maar ook hier speelt de sfeer binnen een bedrijf een rol. Ook competitiedrang kan een rol spelen, doordat men over lijken wil gaan om het doel te bereiken of doordat mensen die promotie maken uit jaloezie worden gepest.

Pesten op het werk leidt tot een fors hoger ziekteverzuim, tot wel 50% meer.

Pesten op het werk kan zich op verschillende manieren uiten. Een aantal voorbeelden van typisch pestgedrag op het werk zijn:

• Het systymatisch pesten van een groep naar een slachtoffer toe met als doel een slachtoffer te beschadigen
• Het slachtoffer doodzwijgen;
• Het slachtoffer kleineren middels roddels, grapjes of in het gezicht uitlachen;
• Voortdurend kritiek uiten op het slachtoffer en hem bij zijn werk telkens onderbreken;
• Verbale bedreigingen;
• Geen taken van betekenis meer aan het slachtoffer alloceren;
• Het slachtoffer te zware taken geven om hem of haar vervolgens op eventuele fouten af te rekenen;
• Fysieke bedreigingen;
• Seksuele itimidatie;
• Het slachtoffer gevaarlijk werk laten doen;
• Een management dat doof is voor eventuele klachten of hulpkreten.

Het kan leiden tot lichamelijke en geestelijke klachten, achteruitgang van de kwaliteit van het werk, toename van ziekteverzuim, ontslag en uiteindelijk zelfmoord.

Een niet te onderschatten factor vormt in de Nederlandse contaxt het arbeidsrecht. Dit is er sterk op gericht de werknemer te beschermen tegen ontslag, maar heeft geen enkele consideratie met werknemers die vrijwillig ontslag nemen. Ook als ze gepest worden. Ook als het management geen oplossing biedt. Wie ontslag neemt is verwijtbaar werkloos, en zal dus geen recht hebben op WW. Dit zal leiden tot een forse terugval in inkomen, een reden waarom veel gepeste werknemers zich machteloos gevangen voelen in een spiraal waar ze niet uitkomen.

[bewerk] Pesten in boeken

• We noemen hem Anna (Peter Pohl)
• Al het water van de zee Greet Beukenkamp
• Hadden we er maar wat van gezegd Jan de Zanger

[bewerk] Externe link

• Vereniging Tegen Pesten.nl is een officiële onafhankelijke vereniging tegen het pesten die landelijk, en zelfs richting buitenland optreedt als hulpinstantie tegen het pesten, hier is veel informatie te vinden over het pesten, links naar andere websites en met een groot forum, dat voor iedereen toegankelijk is, en voor de wat bekendere bezoekers een afgesloten gedeelte heeft waar alleen leden kunnen posten! Gratis!

• Pestforum is het grootste Nederlandstalige forum tegen pesten. Naast het aanbod van informatie is er ook de mogelijkheid voor bezoekers hun verhaal te vertellen of de weg te vragen naar hulpinstanties. Pestforum heeft een professionele crew bestaande uit o.a. leraren en psychologen.

• Stop Pesten De antipestwebsite die al erg vaak in het nieuw is van Glenn Eilbracht, om zo andere lotgenoten te steunen die gepest worden of zijn gepest. Ook vind je er veel tips en informatie wat je tegen pesten kan doen, interviews met BN'rs en Glenn's eigen verhaal.

• Pesten.net verstrekt sinds 1998 informatie over pesten op school en het werk. Inmiddels is de site uitgegroeid tot één van de drukst bezochte op het gebied van pesten. Sinds 2002 is pesten.net gelieerd met de stichting Europees Expertisecentrum voor Veiligheid van pestdeskundige en psycholoog drs. Bob van der Meer.

• Pestweb staat dagelijks in contact met kinderen en jongeren omtrent pesten. Er is elke dag een telefonische hulpdienst beschikbaar tussen 14.00 - 17.00 uur via het nummer 0800 28 28 280. Ook is er de mogelijkheid om contact op te nemen per e-mail via: info@pestweb.nl. De medewerkers van Pestweb zijn allen professionals op het gebied van pesten. Pestweb handelt zonder winstoogmerk in opdracht van het ministerie van OCW.

• Via de website "Pesten is laf" kunnen kinderen anoniem melding maken van pesten [1].

• Mobbing op de Werkvloer is een gespecialiseerde website over het thema mobbing (ongewenste omgangsvormen op het werk). Slachtoffers van mobbing kunnen onder andere steun vinden op het forum of hun verhaal laten publiceren op de website. De doelstelling van de website is om slachtoffers te helpen en de aandacht voor deze problematiek te vergroten.

• Stichting Stop Mobbing, zeer informatieve website met name gericht op de problematiek van mobbing op de werkvloer. Bevat ook cijfers over dit thema.